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Imersão simula viagem internacional para estudantes praticarem habilidades em Língua Inglesa

O evento envolve 120 estudantes durante dois dias e, ao fim, serão premiados com medalhas de ouro, prata e bronze.

14/08/2024 às 16h46
Por: admin Fonte: Secom Piauí
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Foto: Reprodução/Secom Piauí
Foto: Reprodução/Secom Piauí

A Secretaria da Educação realizou, nesta quarta-feira (14), a abertura da imersão e segunda fase da Olimpíada Piauiense de Língua Estrangeira Moderna (Seduc LEM), no Blue Tree Hotel, em Teresina.

O evento envolve 120 estudantes que foram aprovados na primeira fase da Seduc LEM, após uma prova seletiva. Durante dois dias, esses jovens vão praticar habilidades em Língua Inglesa e, ao fim, serão premiados com medalhas de ouro, prata e bronze.

Também foram selecionados, por meio de avaliação, 63 professores da rede estadual de ensino, que estão participando de workshops e formações pela Embaixada Americana.

Foto: Reprodução/Secom Piauí
Foto: Reprodução/Secom Piauí

As atividades da Seduc LEM simulam situações típicas de uma viagem internacional, onde o conhecimento de inglês será testado em diversos ambientes, como aeroportos, hotéis, restaurantes e lojas. Ao longo desse processo, os alunos serão avaliados nas habilidades de escrita, escuta e, especialmente, fala em Língua Inglesa.

O secretário da Educação, Washington Bandeira, destacou que, durante a Seduc LEM, os estudantes terão uma experiência completa no processo de aprendizagem da Língua Inglesa.

“Estamos conectados com o mundo moderno, dando essas oportunidades aos nossos jovens para que desenvolvam todas as habilidades da Língua Inglesa e possam se inserir melhor no mundo do trabalho, no ensino superior e ter melhores resultados nas escolas, garantindo, assim, mais oportunidades e um futuro melhor para os nossos jovens”, destacou o gestor. 

Foto: Reprodução/Secom Piauí
Foto: Reprodução/Secom Piauí

Acompanhando alunos do Centro de Ensino de Tempo Integral (Ceti) Orlando Carvalho, localizado em Oeiras, o professor de Língua Inglesa, Francisco Nazareno, ressaltou que o inglês se aprende a partir do desenvolvimento de habilidades, e a Seduc LEM é um evento importante para esse processo.

“A Olimpíada Seduc LEM é uma imersão onde os estudantes vão trabalhar precisamente as habilidades da Língua Inglesa, o que é fundamental, pois o inglês não se aprende aleatoriamente, é preciso treino. Precisamos mostrar aos nossos alunos o quanto é importante praticar, e um momento como este, de imersão, é ímpar porque eles terão a oportunidade de exercitá-las na prática”, destacou o docente. 

A abertura da Seduc LEM contou ainda com a apresentação da Orquestra Sinfônica de Teresina, com o concerto “Sinfonia Anime”. Na programação das Olimpíadas, os estudantes terão a oportunidade de fazer um passeio em um shopping, com direito a lanche e sessão de cinema.

Foto: Reprodução/Secom Piauí
Foto: Reprodução/Secom Piauí

 

Washington Bandeira ressaltou que o aprendizado da Língua Inglesa traz uma perspectiva global aos jovens e estimula o interesse dos estudantes pela cultura e pela comunicação em um contexto internacional. O gestor destacou ainda que a missão da Seduc é proporcionar aos estudantes a preparação necessária para a realização de seus sonhos.

“A Língua Inglesa oferece aos jovens uma perspectiva global, além do Piauí e do Brasil, podendo proporcionar acesso a universidades internacionais, oportunidades de trabalho no exterior e intercâmbios educacionais. Queremos que nossos jovens tenham uma formação completa em inglês e realizem seus sonhos”, disse o gestor. 

O encerramento da Seduc LEM ocorre, nesta quinta-feira (15), às 18h, com a entrega das medalhas aos estudantes, conforme o desempenho apresentado durante a imersão. Serão distribuídas 20 medalhas de ouro, 40 de prata e 60 de bronze. Os professores também serão homenageados com a entrega de três troféus para aqueles que se destacarem nas formações.

A Seduc LEM faz parte do programa Seduc Olímpica, que busca promover a educação de qualidade e a formação integral dos estudantes da rede estadual de ensino.

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